我们的任务
我们通过广泛、平衡和具有挑战性的计划来培养每个孩子的潜力,为有意义的生活奠定基础。
我们设想一个世界,在这个世界中,我们的学生是具有内在积极性和热情的年轻人,他们会对世界产生积极影响。为此,我们将创造机会和学习生态系统视为我们的使命,让我们的学生可以拓宽和提高他们的全球、社会和可持续素养,以更好地了解他们在世界上的作用,无论他们通过什么途径,都能做出有价值的贡献。
自我们开始以来,三个支柱支撑我们所做的一切:
- 学生至上——我们是由希望为孩子提供最好的东西的父母创立的,他们相信这意味着设计以学生的需求、才能和福祉为重点的学习环境。
- 一个学校的大家庭——因为我们看到了为我们的学生建立一个社区并提供具有无与伦比的资源和学习经验的真正国际教育的价值。
- 开拓精神——因为我们知道,为了让我们的学生在瞬息万变的世界中茁壮成长并获得可应用于不同环境的可转移技能,我们必须不断寻求改进和创新我们自己和我们的教育产品。
我们的学生在进入医学、法律、商业、技术、艺术和公共服务领域时就开始有所作为。我们迫不及待地想看到他们的未来。
我们的理念
作为走读和寄宿学校,克林顿高中是一个建立在五个核心价值观之上的社区:学术卓越;行为光荣;竭诚服务;认真努力;以及身心健康。克林顿高中提供广泛而具有挑战性的课程,使学生能够发现自己的才能,发展他们的智力,建立必要的学术技能和知识,并定义他们的道德品质。认真努力在整个学校的历史中得到了强调,正如我们的座右铭(“如果你愿意,你可以”)所体现的那样。
克林顿高中致力于通过帮助孩子认识和发展他们的智力、审美、身体、社交和情感能力,在高中阶段教育孩子们充分发挥他们的潜力。我们教给学生基本的、持久的技能:良好的阅读能力、清晰连贯的写作和说话能力、合理的推理能力、深思熟虑的提问能力以及有效的学习能力。这些技能支持他们领导、协作、创造和解决问题的能力。
对学习的热爱使我们团结在一起,我们鼓励学生保持好奇心、创造力并乐于接受新想法。克林顿高中的安全和支持性环境允许学生在对学业成绩和道德行为抱有很高期望的情况下承担风险并鼓励他们从错误中吸取教训。我们的老师了解他们的学生,并帮助他们认识自己。随着克林顿高中学生的成长,他们逐渐理解并接受自己作为学习者所面临的挑战和优势。
我们的行为体现了诚实、尊重、责任、同理心和友善。举止、文明和诚信的发展是我们学校的标志。在每个年级,我们都强调有义务帮助确保他人的福祉。作为来自美国和世界各地不同文化和背景的寄宿学生的家园,克林顿高中是一个包容的社区,承认、尊重和庆祝人类的全方位多样性。
克林顿高中通过这些方式培养我们的学生过上富有成效和充实的生活,从而对世界产生积极的影响。